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對來自中文和英文或其他學校的學生,由於聽不懂老師在課堂上的講解, 他們的學習自然會很緩慢和出現困難, 以及增加學習的壓力.
這點,我們建議用一學年的時間集中學習,以便更快地掌握葡語.
力爭一年語言學習結束時,學生能增加基本交流能力,可以用葡語交流,並獲得與其學歷相應之學習所需的最起碼的語言基礎,並在第二年進入與其年齡和學習相適的年級.
除葡語之外,學生還有其他不要求掌握語言的學科.

 

共分為二組:
第一組:小一至小六	第二組:中一至高中三
葡文 – 12 課時 體育 – 1 至3 課時 英語 – 3 至4 課時 普通話 – 3 至4 課時 音樂 – 2 課時 美術 – (只在五,六年級) 4 課時 電腦 – (只在五六年級) 1 課時	葡文 –12 課時 體育 – 3 課時 英語 –4 課時 普通話 – 4 課時 美術 – 3 課時 電腦 – 2  課時

 

學生可以符合個人興趣參加課外活動.

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